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4年間の学び方

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学生VOICE
一人でもたくさんでも、ささやかでも大きくても、幸せを追求したい。

荒川 鈴奈さん
建築学科 インテリアデザイン専攻 4年 愛知県 千種高等学校 出身
(旧:工学部 建築学科 インテリアデザイン専攻)
就職先:株式会社鷲見製材(ひだまりほーむ)

ゼミの武藤先生は、1年次の頃からずっと関わってきていますが、とても思考が柔らかくて、すごく私たちの可能性を広げてくれる先生です。「これはダメですか?」って先生に聞くと、「やってはダメなことなんてない、できる前提で話を進めよう」って。その方がおもしろい発想も出てきます。就活中に「私は幸せな瞬間が好き」ということに気づきました。だから、卒業制作では人を幸せにできる何かを設計したいと考え、今は、結婚式場をイメージして始めています。建物だけではなくて、周囲の環境、そこにいる人、演出なども含めて幸せを増幅させることができるものをつくりたいと思っています。

4年間の中でとてもいい経験だったなと思えるのは、設計の授業です。授業によって一人でやることもグループでやることもありますが、よりよいものをつくりあげるため、どんな時でもお互いに意見を出し合ったり、議論したり、時には励まし合ったりしています。一人の発想だけでは決して生まれてこないアイデアや斬新な技法ができ上ってきます。

内定者VOICE
自分のやりたいことができるか、強みを活かせるか。

野嶋 勇佑さん
建築学科 インテリアデザイン専攻 4年 静岡県 浜松湖南高等学校 出身
(旧:工学部 建築学科 インテリアデザイン専攻)
就職先:矢作建設工業株式会社

宇野先生の授業やゼミでの指導には、いつも圧倒されました。自分とは経験値がまったく違うのだと思います。そういう見方、考え方もあるのかと何度も気づかされました。生き方そのものにも、さまざまな示唆をいただきました。また、設計課題で身につけたスケジュール管理のノウハウは第一志望の企業から高く評価されました。
就職活動では、自分の志望する企業と他の企業との違いについて、徹底的に比較検討しました。自分のやりたいことができる会社か、自分の強みを活かせる会社か。それを見極めるために、幅広くさまざまな視点でより多くの企業を見て確認し、最終決定しました。

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