研究テーマは、経営学から経済学や法律まで。学生たちは自らテーマを見つけ、主体的に調べ、問題を見つけ、解決の方法を探ります。特に卒業論文には力を入れており、論文の作成にあたっては他のメンバーの論文に対しても疑問を投げかけ、互いに論文の精度を高めていきます。大切なのは、オリジナリティ。単に他者の意見をコピーするのではなく、小さくても自分で発見したこと、自分で考えたことを織り交ぜることが要求されます。自分の力で論文をまとめきった経験は、社会人となったとき必ず活かされるはずです。

浅井研究室のテーマは、「人は情報をどのように受け止めているか」。ある学生はこの研究テーマに応えて、「スーパーマーケットの展示やレイアウトの変化」について毎週スーパーに行って、その変化を含めた４Ｄデザインを調べました。この研究を通じて、学生は「ＣＭやウェブサイトなどを見ていても無意識に受け流すのではなく、表現の意味や消費者目線などについて自分の意見を持つようになった」といいます。「何となく」ではなく、筋道を立てて考える力や解釈の根拠を示して、説明できる力を学生たちは身につけていくと期待しています。

運動生理学、中でも環境生理というのが伊藤研究室のテーマ。暑い環境、寒い環境の中で、人間の身体はどうなるのか、という点に注目した研究です。学生たちは先行研究を調査し仮説を組み立てますが、大変なのは実験。当然、被験者が必要ですが、被験者への協力依頼、日程調整、場所の確保など、学生にとっては慣れないことの連続。しかし頑張って苦労して、こうした難しさや厳しさを乗り越えることで、その先にある就職活動や、社会人としての豊かな人生を送ることができる力を身につけることができるのです。