| 教養部・6学科によるローテーションで進められる。開催は、毎週1回、年間18回の目安。授業にはFD組織「授業開発センター」を中心とした学内の教員に加え、事務系の職員や大学外部からの希望者も参加する。 |
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授業参加教員と受講生は、授業内容に関してアンケート記入する。これらと過去の「授業評価アンケート結果
」、「学習到達度評価アンケート結果（学生自身が授業による到達度を自己評価したもの）」を合わせたものが、研究会の資料になる。 |
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研究会は、研究授業当日に行なわれる。あくまで「相互啓発」が目的で、授業内容・教育内容を、評価したり批判したりするためのものではない。参加者全員が活発に議論することで、その授業をさらに良いものにしていくための方法を探る。 |
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現在までの6年間に、24巻が刊行されている。研究会での議論の報告や、評価の高い授業者による授業改善の取り組み紹介に加え、授業開発センターの活動の総括や、大学授業論なども掲載される。 |
